Čím se zabýváme

Výzkum duševního zdraví dětí a adolescentů

Pojďme mluvit o duševním zdraví dětí!

V Národním ústavu duševního zdraví pracujeme na několika projektech, které pomáhají přicházet s ucelenými informacemi a výstupy založenými na vědeckých důkazech.

Na těchto stránkách najdete informace o projektech a nejrůznější materiály, poznatky a zajímavosti týkající se duševního zdraví dětí a adolescentů.

Materiály určené pro děti i dospělé lze využít ve výuce, jako inspiraci pro vaši práci či seberozvoj nebo jako ověřený zdroj informací na téma duševního zdraví dětí a dospívajících.

0 %
dospívajících dívek uvádí, že se více než jednou týdně cítí “na dně”
0 %
dospívajících chlapců uvádí, že se více než jednou týdně cítí “na dně”

Věděli jste, že...?

0 %
duševních onemocnění se projeví do věku 24 let
0 %
duševních onemocnění se projeví již před 14. rokem věku

Sebevražda je čtvrtou nejčastější příčinou úmrtí ve věku 15-19 let

1 ze 7 dětí a dospívajících se potýká s psychickými problémy

Deprese a úzkost u dětí a dospívajících patří mezi 1 z 5 nejčastějších duševních onemocnění

Efektivní pomoc při duševních potížích existuje.

Kompas duševního zdraví

Mluvit o duševním zdraví může být zpočátku nepříjemné nebo divné. Když lidé mluví o duševním zdraví, obvykle myslí na věci, jako je duševní onemocnění (jako je deprese nebo úzkost). Svislá čára kompasu ukazuje, jestli někdo má, nebo nemá duševní onemocnění. Vodorovná čára zobrazuje duševní pohodou či nepohodu. To znamená, jak se cítíme v každodenním životě a jak zvládáme stres či obtíže. Nezáleží na tom, zda máme nebo nemáme duševní onemocnění, všichni můžeme pracovat na tom, abychom měli duševní pohodu a udrželi si jí.

Jak chápeme duševní zdraví

Všichni máme duševní zdraví. Je součástí našeho celkového zdraví stejně jako naše tělesné zdraví.

Duševní zdraví zahrnuje emoce a pocity, myšlení a nálady. Naše duševní zdraví na tom bude občas líp, občas hůř, stejně jako naše tělesné zdraví. Každý zažívá během dne různé emoce, některé jsou příjemnější než jiné. Můžeme se cítit šťastní, nadšení, podráždění, nervózní, úzkostní, smutní, sebevědomí… a mnoho dalšího! Být duševně zdravý neznamená být stále šťastný a pozitivní, i lidé s dobrým duševním zdravím mají dobré a špatné dny. Avšak někdo, kdo má dobré duševní zdraví se s větší pravděpodobností dokáže vyrovnat s celou škálou emocí.

Materiály & vzdělávací aktivity

V jednotlivých sekcích najdete materiály, které můžete volně použít ve výuce nebo jako inspiraci, jak zlepšit duševní pohodu. Také zde najdete naše publikace, články a vědecké výstupy, videa nebo vzdělávací aktivity.

Na čem pracujeme

Projekty

V rámci naší pracovní skupiny se zabýváme několika projekty. Rozklikněte jednotlivé aktivity a dozvíte se více.

Projekt se zaměřuje na vývoj vzdělávacího programu pro rodiče s cílem podpořit duševní zdraví dětí. Program rodičům poskytne nové znalosti v oblasti duševního zdraví. V doprovodu zkušených psychoterapeutů si rodiče vyzkouší a osvojí ověřené techniky a praktické dovednosti, díky kterým budou schopni podpořit nejen své dítě, ale i sami sebe. 

Více informací
Projekt “Podpora duševního zdraví dětí, rodičů a učitelů v ČR ovlivněných válkou na Ukrajině” se zaměřuje na duševní zdraví dětí ve věku 10 - 14 let na českých základních školách. Školíme učitele na ZŠ za účelem zlepšit jejich duševní zdraví a poskytnout pomocnou ruku při integraci ukrajinských dětí do českých tříd.
Více informací

 

Všech pět pohromadě je univerzální vzdělávací program, zaměřený na duševní gramotnost a sociálně emoční učení. Skládá se z 18 lekcí a je navržen tak, aby jej v průběhu školního roku realizovali vyškolení učitelé vybavení podrobným manuálem

Více informací

 

Projekt "Monitoring a posilování duševního zdraví dětí a adolescentů" usiluje o zvýšení podory duševního zdraví a well-beingu dětí a dospívajících zavedením monitoringu duševního zdraví do školských institucí, zavedením vzdělávacího programu Všech pět pohromadě a následně proškolením klíčových aktérů.

Více informací
Kdo jsme

Náš tým

Jsme Pracovní skupina pro výzkum duševního zdraví dětí a adolescentů (DZDA) pod Výzkumným programem Veřejné duševní zdraví Národního ústavu duševního zdraví. Zaměřujeme se především na prevenci a podporu duševního well-beingu dětí prostřednictvím implementační vědy.

Anna
Anna Kagstrom, MSc. Vedoucí pracovní skupiny DZDA
Laura
Mgr. Laura Juríková Výzkumná pracovnice - vývoj učebních osnov a technických materiálů
Matěj
MUDr. Matěj Kučera Výzkumný pracovník
Magda
Mgr. Magdalena Lukasová Koordinátorka odborných aktivit

Kontaktní údaje

Adresa:
Pracovní skupina pro výzkum duševního zdraví dětí a adolescentů

Národní ústav duševního zdraví
Topolová 748
250 67 Klecany